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陈列(橱窗)设计师的发展方向非常广阔，也可以跨越很多领域陈列教师、橱窗设计师、时装买手、时装编辑、产品设计师、视觉总监都可以成为他们的发展方向。在时尚圈的高层定位和广阔的发展空间是陈列设计师对流行文化的领悟能力、国际化进化的时尚视野、专业的设计能力和丰富的创作思路。当然，专业知识和文化积累还远远达不到时尚专业人士的要求。敏锐的时尚感和理性的市场分析能力是品牌真正实现市场价值的基础。

服装展是服装 陈列老师。服装 Presentation又称-2陈列teacher，是服装就其相互关系、内在含义、价值取向、品牌文化、销售策略而言的一种呈现。利用艺术、文化甚至另类的手段，引起顾客对商品的兴趣，满足消费者对体验产品内涵和服务品质的需求，从而最大限度地发挥生产商品的潜在附加值，达到商业目的。服装 陈列是一种视觉表现手法，主要运用各种道具，结合时尚文化和服装产品定位，运用各种展示手法展现商品的特点。

我觉得这个问题分为两部分。首先你了解自己，也就是大学毕业后，你能为自己的专业能力做些什么，比如销售？通过梳理你之前说的自己具备的专业能力，你不知道自己无法开展工作，知道自己缺少什么。最后，如果你做过销售，你可以通过自己的了解，清楚的知道自己的专业能力，自己缺什么。比如陈列专业，陈列项目管理，陈列解决方案和管理工具的使用，但是有基本的零售经验。

陈列该事业部的工作职责属于品牌视觉营销范畴，所做的工作也是以品牌展示和销售推广为中心。这些内容在国外品牌中做得非常专业，历史悠久。但目前国内陈列教师行业的专业度还有待提高。国内很多品牌看到了视觉营销给企业带来的巨大商业价值，所以对陈列老师的投入也在逐渐增加，对陈列老师的需求很大。也可以自己创业，自己做品牌。

Commodity陈列教师的职能和工作内容服装陈列设计师有设计和装修的职责陈列。和任何有时尚的职业一样，服装陈列也需要创意、眼光和实践能力。如果你想做一名服装陈列教师，发挥你在企业中的作用，你需要从各个方面去分析和了解这个职位和作用。业内人士或者关注时尚专业的人可能对陈列 division的职能和职责有所了解。在企业中陈列 division的划分和职责是我们现在需要深入了解的。

我们可以把陈列老师分为:陈列设计师和陈列成员。在管理方面，可以分为:陈列主管，陈列设计师，陈列专员。对于企业，尤其是国内大部分企业来说，对陈列设计这个领域还是知之甚少。或者即使使用了陈列 division，也大多定义为陈列 division。通过这一点，我们需要对三种立场的差异有一个大致的了解。陈列主管:管理陈列设计和陈列店员、零售商和代理商的店面日常工作陈列指导。

陈列展览设计师。专业名称:陈列展览设计师。职业定义:专业从事陈列研究与展示设计。职业等级:本职业分为三个等级，分别是:陈列展示设计师(国家职业资格三级)、陈列展示设计师(国家职业资格二级)和高级陈列展示设计师(国家职业资格一级)。注:目前考试等级为三级。培养期限:全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

报名条件:陈列展览设计师(符合下列条件之一)(1)经过陈列展览设计师正规培训，达到规定的标准学时，取得结业证书。(2)从事本职业4年以上。(3)本专业或相关专业大专毕业生从事本职业工作2年以上。陈列展览设计师(符合下列条件之一)(1)取得本专业职业资格证书陈列展览设计师后，连续从事本专业工作3年以上，并经本专业陈列展览设计师规定的标准学时培训，取得结业证书。

陈列老师是指通过产品的相互关系、内在含义、价值取向、品牌文化、销售策略的展示，以艺术、文化甚至另类的手段，引起顾客对商品的兴趣，满足消费者体验产品内涵和服务品质的需求，从而最大限度地发挥产品的潜在附加值，达到商业目的。服装 陈列老师是陈列老师的表现形式之一，其工作重点是服装，这些产品在服装、家居等领域的设计和设计。

只有两者完美结合，才能称之为陈列老师。陈列基础主要是审美素养等基础知识的掌握，服装知识，如果有平面设计、室内设计和服装设计方面的知识就更好了，当然，没系统学过也没关系。关键是你有没有这种感觉和审美能力，陈列经验更多来源于实际操作，既包括之前的工作经验，也包括个人在日常生活中的实践能力。另外，作为一名合格的陈列老师，你必须能够了解商品和营销方面的知识。